校長的話

本校創辦於2001年，創校至今，學校一直重視提昇學生的學業成績，每年均推出不同的教學政策以提昇教學成效，透過推行不同的教學政策，學生成績不斷提昇，07-08年度的中六及中一收生、會考及高考中成績理想。現報告如下：

1. 公開試成績

1.1 第一屆香港高級程度會考

第一屆香港高級程度會考生，除中化、中史外，全部科目均以英語應考。學生於英語運用科與中國語文及文化科的合格率分別為98%及100%，當中英語會話的優良率達40%，中文會話考獲A級人數更達50%。在應考的238科次，共有230科次達優良及合格成績，所有科目(11科)平均合格率為96%。其中有五科合格率更達100%。各科平均優良率及合格率亦較全港常模高逾20%。符合大學學位入學要求成績的學生達90%。

1.2 第三屆香港中學會考

本校中五生於中英數三科平均合格率97%及優良率38%，分別高於全港常模26%及17%。於17科應考科目中，除中文、中國文學、中史外，全部科目均以英語應考，所有科目平均合格率逾90%及優良率35%，兩者俱高於全港常模。

2. 中六及中一收生

中六收生方面，全部學額均由原校生升讀。以最佳六科計算，中六理科班最高為28分，同學平均取得23分，例：平均取4科A，1科C。至於文科班最高為26分，平均為18分。而過去七年，本校的中一收生情況已極為理想。

本校推行的教學政策重點簡述如下：

1. 小班教學

於07-08年，為堅持推行多年的英、數科小班教學及配合各學科的科本需要，本校額外運用逾$4,000,000增聘18名教師及助理教席，優化各教學範疇。中三級英文及數學、中四級英文科及文科班數學的師生比例為1:20，而中五級英文科、文科班數學科的師生比例更降低至1:10。另外，中一至中三級、中六及中七級的英文會話，中四、六及七級的中文會話，課節的師生比例為1:20，而中四及中五級的師生比例更進一步降低至1:10，讓學生可得更多訓練說話技巧的機會，老師亦可更全面指導個別學生各類技巧。

2. 英語政策

本校十分注重提昇學生英語水平，創校至今已先後推行逾30項英語政策，包括寫作計劃、唱歌學英文、戲劇教學等。此外，初中各科亦推行英語支援措施，讓學生為中四以上全英語授課作好準備。自05-06年開始，本校更額外投放資源，聘請多名不同國籍的英語教師與學生進行口語訓練，讓學生認識不同口音，擴闊接觸英語的層面。於07-08年外聘導師除與學生進行口語訓練外，更會教授有關社術和理科的專有名詞及該科的英語運用技巧，既鞏固學科基礎，同時增加學生運用英語的機會。08-09年，各外籍老師更會協助錄製各科英語詞彙的發音，為此學校已購備5000隻光碟以便燒錄及上載至學校網頁，供學生可隨時溫故知新，有助全面的英語發展。此外，亦會製作小冊子臚列各科課業英語詞彙以便學生學習。

3. 閱讀計劃

過去7年，購置圖書的費用逾$1,000,000。07-08年更獲得保良局、家教會的捐贈及學校撥款，運用約$150,000添置各類書籍及期刊，並推行一連串閱讀活動，包括學生購書計劃、書展、好書分享、佳句箴言、閱讀攤位設計比賽等，以推廣閱讀風氣，培養學生良好的閱讀習慣。07-08年學生借書量較06-07年以倍數上升，全年借書量逾21000本。

學校能於創校短短七年有如此理想的成績，實有賴區內家長的支持及教職員上下一心、共同努的成果，使學校得以迅速成長。期望於未來的日子，學校能繼續成長，再創佳績。

麥添亮校長